| Special Education Teachers Attitudes Towards Inclusion of Students with Autism in Jordan. | Abu-Hamour,B & Muhaidat, M .(2013). | The Journal of the International Association of Special Education . | 14(1): 34-40 | | 2013 |
| ظاهرة الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي والعلاقة بينهما لدى معلمي غرف المصادر في الأردن | طشطوش، رامي وجروان، علي ومهيدات، محمد، وبني عطا، زايد | مجلة جامعة النجاح للأبحاث - ب العلوم الانسانية | ٢٧(8): 1727-1762 | | 2013 |
| Parents' attitudes towards inclusion of students with autism in Jordan | Abu-Hamour,B & Muhaidat,M | , International Journal of Inclusive Education | 18,(6): 567-579 | | 2013 |
| Professional Competencies Among Pre-Service Teachers In Special Education From Their Perspectives | Theeb , R.S., & Muhaidat,M.A. & Al-Zboon,E.K | Education | 135(1): 133-143 | | 2014 |
| Inclusive Education Practices for Refugee Children with Disabilities in Jordanian Schools | ---- | ---- | 12 | ---- | 2020-12-27 00:00:00 |
| Inclusive Education Practices for Refugee Children with Disabilities in Jordanian Schools. | Mohaidat, M., Al-Odat, A. & Almeqdad, Q | The International Journal of Early Childhood Special Education | 12 | ---- | 2021 |
| The Quality of Media Coverage on Issues Regarding People with Disabilities: Perspectives of Journalists and Special Education Teachers in Jordan | 2. Almeqdad, Q., AlZboun, A., Sloan, L. & Mohaidat, M | The International Journal of Disability, Development and Education | 19 | ---- | 2021 |
| أثر استخدام إستراتيجية الرسوم التوضيحية في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طلبة صعوبات التعلم | محمد مهيدات، ماجد البلوي | المجلة الأردنية في العلوم التربوية | 17 | ---- | 2021 |
| معرفة معلمي التربية الخاصة لمهارات تقرير المصير في تعليم الطلبة ذوي الاعاقة في مؤسسات التربية الخاصة في الاردن ومراكزها | فيصل الشرعة، محمد مهيدات، وفاء المومني | مجلة العلوم النفسية والتربوية | 19 | جامعة البحرين | 2018 |
| The Quality of Media Coverage on Issues Regarding People with Disabilities: Perspectives of Journalists and Teachers in Jordan | ---- | ---- | ---- | ---- | 2021-01-19 00:00:00 |